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La charte de la liste
Votre abonnement à la liste signifie que vous avez pris connaissance de la charte ci-dessous et que vous vous engagez à la respecter tant que vous restez abonné.
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Il est important de signer vos messages en indiquant
- vos noms et prénoms,
- le nom de l’établissement dans lequel vous exercez
- et votre académie,
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Pensez à toujours indiquer un objet (ou un sujet) à vos messages. Cela permet à ceux qui vous lisent, de savoir, au premier coup d'oeil si votre message les intéresse ou non. Ne modifiez pas ce titre, il permet aux logiciels de messagerie de classer clairement les fils de discussion.
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Lorsque vous répondez à un message sur la liste, veillez à ne citer que son auteur et la partie du message sur laquelle porte votre réponse. Ne laissez pas le message d’origine dans son intégralité. Cela rend illisible les «daily digests» pour ceux qui ont choisi cette option de compilation journalière des messages.
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Respectons les idées des autres. Si quelqu'un commet un abus, ne protestez pas sur la liste, mais plutôt auprès de l’intéressé, hors liste, ou auprès des modérateurs de eTeachNet
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Pour éviter les dérapages, restons polis, respectons la nétiquette. Les courriers qui vous sont adressés en privé ne doivent en aucun cas être publiés, ne serait-ce que partiellement sur la liste.Le courrier (e-mail ou snail-mail) adressé personnellement l'est en toute confiance. Seul un «gentleman's agreement» assure la confidentialité de ces échanges, souhaités privés. Ce devoir de discrétion semble évident pour des personnes adultes conscientes de leurs responsabilités. Nous redisons notre attachement à une liste sans attaques personnelles et sans écarts à la nétiquette ou au savoir-vivre tout court. Le recours aux mails privés permet à chacun de discuter sur des points particuliers dès lors qu’ils présentent un caractère personnel ou agressif.
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Les membres de la liste se garderont de transférer intégralement des messages reçus sur d’autres listes. Nombreux sont les membres d’eTeachNet qui sont abonnés à plusieurs listes. Cependant, il n’est pas interdit de citer une liste intéressante.
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Les références à des sites susceptibles d’intéresser les collègues seront accompagnées d’une présentation personnelle, même succincte.
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La promotion de sites personnels ou commerciaux, dont la présentation -ou les pop-up abusifs- ne conviendrait pas à un environnement éducatif, est totalement à proscrire.
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Ne postez pas de messages - ni de liens vers des sites - qui ne respectent pas les lois en vigueur. Soyez vigilants sur certains points comme l'incitation à la haine raciale, l'atteinte à la vie privée, la diffusion de fausses nouvelles, le dénigrement, la diffamation, les injures personnelles etc,
mais également sur les infractions à la législation en matière de droit d'auteur.
Les textes qui encouragent les pratiques de ce type sont également proscrits.
Toute personne qui ne respecterait pas les règles élémentaires de courtoisie ou qui s'éloignerait trop des objectifs de la liste, sera avertie avant d'en être radiée.
Rappel des objectifs de la liste :
Echanges portant sur la pédagogie de l’anglais sur le plan
linguistique et culturel*.
Les expériences en classe, les manuels scolaires, l’intégration
des TICE dans l’enseignement de la langue anglaise, les voyages
et sorties scolaires, les problèmes rencontrés dans le cadre
de notre métier.
* Les membres
d’eTeachNet souhaitant poser des questions sur les aspects techniques
des TICE se dirigeront ou seront dirigés vers la liste iTeachNet.
Pour demander une invitation,
Les modérateurs se réservent le droit
d’amender cette charte. Tout amendement sera porté à
la connaissance des co-listiers.
Les modérateurs de eTeachNet
:
Annie Gwynn, Claude Covo-Farchi, Sarah Rapnouil-Dunn, Rodolphe Maurel, Marion Raud-Dugal
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Dernière mise à jour le 25/08/07 | 
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